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Objectifs |
Accepter la manière de se comporter pendant l’atelier |
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Durée |
Environ 15 minutes |
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Matériel |
Tableau à feuille et marqueurs Post-its facultatifs |
Module 4: Accord d’atelier
Lors de la préparation et de l’animation de cette session, il est important d’appliquer systématiquement une perspective intersectionnelle à l’identité et aux expériences de chaque participant, ainsi qu’à ses besoins en matière de protection. Les systèmes de discrimination et de privilège qui se chevauchent, comme le genre, l’orientation sexuelle, la religion, le handicap, l’origine raciale ou ethnique, la situation économique ou la classe sociale, l’état matrimonial, la citoyenneté, l’âge et l’apparence physique peuvent avoir un impact profond sur la perception et l’expérience des risques et la protection des défenseurs des droits humains et de leurs communautés.
Le facilitateur doit inviter les participants à apporter leurs contributions et vérifier si tout le monde les accepte.
Lorsque la liste a été approuvée, elle doit rester visible et il peut y avoir des ajouts après accord de l’ensemble du groupe.
Le facilitateur doit vérifier que ces points importants sont abordés :
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Exemple d’accord d’atelier |
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* respectez les opinions des autres |
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* une seule personne parle à la fois |
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* ponctualité |
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* accord à propos de l’usage du téléphone pendant l’atelier |
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* demandez si vous ne comprenez pas |
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* restez pendant toute la durée de l’atelier |
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* désigner les personnes de la façon dont elles ont dit vouloir être nommées ou identifiées (ne pas faire de suppositions) |
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* répondez à vos besoins, p. ex., allez chercher de l’eau, se lever, s’asseoir au sol, prendre des pauses pour aller aux toilettes |
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* confidentialité des contributions (les contributions peuvent être partagées avec d’autres, mais l’identité du contributeur ne doit pas être partagée ou il ne doit pas être possible de la deviner) |
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* confidentialité de l’identité : rappelez aux participants de ne pas nommer d’autres participants par leur nom après l’événement s’il y a des cas sensibles, p. ex., les participants LGBTIQ+ |
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* confidentialité des images : vérifiez de nouveau que les participants soient bien à l’aise avec les photos dans lesquelles ils peuvent être identifiés et qui peuvent être utilisées dans les publications de Front Line Defenders |
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* vérifiez que les participants soient à l’aise avec les photos prises par d’autres participants, qui peuvent être téléchargées sur les réseaux sociaux après l’événement |
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* confidentialité de l’événement : la meilleure pratique consiste à garder l’événement secret au moins jusqu’à ce qu’il soit terminé. Si une personne demande que l’événement soit tenu secret complètement, discutez des éléments qui nécessitent le secret et négociez un accord. |
En lien : Exemple de code de conduite sur la protection
Gérer les défis
- Ce module donne le ton : c’est le groupe qui est responsable du comportement. C’est la meilleure ressource à consulter si des participants ont un comportement perturbateur.
- Habituellement, le sujet le plus controversé concerne l’utilisation du téléphone pendant les ateliers — essayez d’influencer la discussion pour que les participants acceptent de vérifier le téléphone pendant les pauses (et respectez cette règle vous-même dans la mesure du possible ou expliquez au groupe pourquoi vous devez vérifier votre téléphone).
