Module 22: JEU DE RÔLE SUR DIFFÉRENTS CAS DE MENACES

Lors de la préparation et de l’animation de cette session, il est important d’appliquer systématiquement une perspective intersectionnelle à l’identité et aux expériences de chaque participant, ainsi qu’à ses besoins en matière de protection. Les systèmes de discrimination et de privilège qui se chevauchent, comme le genre, l’orientation sexuelle, la religion, le handicap, l’origine raciale ou ethnique, la situation économique ou la classe sociale, l’état matrimonial, la citoyenneté, l’âge et l’apparence physique peuvent avoir un impact profond sur la perception et l’expérience des risques et la protection des défenseurs des droits humains et de leurs communautés.

Introduction: 5 mins

• L’objectif de cette session est de rassembler les connaissances acquises précédentes sur l’analyse des risques et de créer des jeux de rôles reflétant les plans de protection en action.
• Rappelez au groupe la formule ou la matrice du risque, ainsi que des plans de protection préalablement développés au sein du groupe
• Dans la vie réelle, les défenseurs sont souvent confrontés à plus d’une menace, et ils doivent être prêts à affronter les situations qui risquent de se produire.
• Si tout le monde sait quoi faire dans une situation, cela minimisera l’impact des risques et des menaces
• Vous allez faire un jeu de rôle, et nous devons prendre soin de nous-mêmes et les uns des autres, car ce jeu peut déclencher de mauvais souvenirs ou rappeler des expériences, il est donc IMPORTANT que :
• Chaque personne doit décider elle-même quel rôle elle est se sent à l’aise de jouer — ne forcez personne à jouer un rôle particulier
• Si quelqu’un préfère changer de groupe ou n’être qu’un observateur, c’est très bien aussi

Exercice de préparation du jeu de rôle: 50 minutes

Formez deux groupes d’environ 6 participants

Examinez la situation attribuée à votre groupe et :

1. utilisez la formule du risque (ou la matrice) pour identifier les menaces, les vulnérabilités et les capacités
2. créer un plan de protection pour réduire les vulnérabilités et maximiser l’utilisation des capacités
3. à l’aide d’un jeu de rôle, mettez en pratique votre plan de protection face au groupe entier (10 minutes)

Exercice — jeu de rôle 20 minutes (10 minutes chacun)

Les groupes présentent leurs jeux de rôle.

Afin de diminuer de l’impact du rôle, à la fin de chaque jeu de rôles, le facilitateur devrait demander aux participants de « redevenir vous-mêmes et de laisser le rôle ».

Le facilitateur demande à chaque participant de s’asseoir sur une chaise, puis de se lever, de respirer profondément, de marcher autour de la chaise et de s’asseoir à nouveau en redevenant eux-mêmes. »

Discussion - 20 minutes

Les participants peuvent discuter de ce qu’ils ont appris de ce jeu de rôles. Par la suite, les participants de chaque groupe peuvent examiner les tactiques qu’ils ont utilisées et la façon dont elles auraient pu être améliorées. L’autre groupe peut également faire des suggestions.

Conclusions - 5 mins

• Les jeux de rôles sont une bonne formation pour tous nos collègues — c’est la meilleure technique pour promouvoir le changement de comportement.
• Envisager de jouer régulièrement des rôles, dans différents cas de menace au sein de votre organisation, de votre réseau ou de votre collectivité

Documents de référence:

Annexes du Manuel de sécurité relatives aux différentes menaces