Module 13: ANALYSER LES RISQUES ET LES MENACES AVEC LES COMMUNAUTÉS RURALES

De nombreuses communautés rurales protègent activement leurs droits contre les menaces et les agressions. Dans certaines communautés, ni la formule du risque ni la matrice ne peuvent trouver écho en raison des formats mathématiques.

Lina Solano, une DDH Équatorienne, a conçu une façon de parler des composantes de l’analyse des risques — voir l’illustration ci-dessous.

1. Dans la terre, dessinez deux montagnes avec une rivière qui coule entre les deux. Sur une rive, dessinez le village de la communauté. Sur le sommet de la montagne opposée, dessinez un gros rocher.

Demandez aux membres de la communauté :

Questions : Quels sont les risques pour la communauté et le village ? Quelle est la probabilité : faible, moyenne, élevée ? Quel est le niveau de l’impact : faible, moyen, élevé ?

2. jouter au dessin une personne qui essaie de pousser le gros rocher vers le bas de la montagne, vers le village

Questions : Qu’est-ce qui a changé dans les niveaux de probabilité et d’impact ?

3. Ajoutez aux mains de la personne un gros bâton qui sert de levier pour faire basculer le rocher en bas de la montagne.

Question : Qu’est-ce qui a changé dans les niveaux de probabilité et d’impact ?

Invitez les membres de la communauté à dessiner les solutions possibles à différentes étapes, et soulignez les vulnérabilités et les capacités de la communauté selon chaque solution. Ils peuvent donner des réponses telles que :

• déplacer le rocher dans un endroit plus sûr
• planter des arbres ou des cactus pour empêcher la progression du rocher s’il bascule
• surveillez les intrus dans la communauté — les perroquets peuvent être dressés à sonner l’alarme.
• s’échapper par la rivière sur des canoës
• déménager temporairement dans un lieu plus sûr
• grimper en haut de la montagne, faire partir l’homme ou lui prendre son bâton
• demander l’aide des communautés voisines ou d’organisations qui travaillent sur les droits humains

Discutez de toutes ces options et de laquelle pourrait être la plus efficace à différents moments.

Résumez la discussion.

Après avoir discuté de cet exemple, orientez la discussion vers les enjeux auxquels fait face la communauté et reflétez-les en utilisant la terminologie des probabilités/répercussions et des vulnérabilités/capacités.